Ana Maria Prata Pravato

Ana Maria Prata Pravato

Vitória, ES

Possui Graduação em Bacharel em Educação Religiosa pelo Instituto Batista de Educação Religiosa (1989) e Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo /UFES-(1996). Especialista em Supervisão Escolar - UNIVERSO (1996-1997), Psicodrama Educacional e Organizacional- PEGASUS (1996), Ciências Tecnológicas e da educação Psicopedagogia - UNIVES, Neuropsicopedagoga.  UNIJALES (2017). Formação em Modificabilidade Cognitiva ? Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI 1 E BÁSICO) pelo Hadassah Institute-Canadá (1996, 2016). Alfabetização Método Dedinhos - Síndrome de Down e Apraxia da fala (2017), Autismo - ABA. Intervenção para todas as idades. Palestrante, professora e assessora pedagógica educacional (Instituto Conhecer ?RJ, Máxima Eventos- ES, Samar Consultoria, Prefeituras e Instituições Educacionais). Orientação metodológica de estudos acadêmicos. É psicóloga, CRP16/10035, Pedagoga, Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga - Clínica Mediar: intervenção clínica educacional, desde 2005. Larga experiência com a Educação Inclusiva (desde 1991). Temas de atuação: Transtorno de Aprendizagem: Dislexia, Discalculia e TDAH; Transtorno do Espectro Autista-TEA; Dificuldade de Aprendizagem. Estratégias de Aprendizagem e Autorregulação; Deficiência Intelectual; Transtornos de Comportamentos. Foco na inclusão social e escolar. Há 23 anos no mercado de trabalho. Temas de produção acadêmica: Afetividade e Cognição, Inclusão: deficiência Intelectual na rede de ensino, Inserção da pessoa com deficiência intelectual no mercado de trabalho de Vitória .ES, Uso de Estratégias de Aprendizagem no ensino da língua inglesa na rede de ensino particular.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2018 - 2023

Multivix Vitória

Mestrado em Ciências da Educação

2016 - 2018

Universidad de Desarrollo Sustentable

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA

2014 - 2015

Centro Universitário de Jales
Título: O USO DA ESCALA DE ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM COMO PROCESSO AUTOAVALIATIVO DOS ALUNOS DE INGLÊS DE UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA

Especialização em Ciências da Educação

2010 - 2012

unives
Título: A INSERÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO MERCADO DE TRABALHO DA GRANDE VITÓRIA/ES: conquistas e desafios
Orientador: Manuel Tavares Gomes

Especialização em Psicopedagogia

1999 - 2000

Universidade Cidade de São Paulo
Título: Deficiência Mental: Desafio da Inclusão
Orientador: Rosana Carla Nascimento Givigi

Especialização em Supervisão Escolar

1996 - 1997

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Afetividade e Cognição

Graduação em Pedagogia

1992 - 1996

Universidade Federal do Espírito Santo

Graduação em Bacharel em Educação Religiosa

1985 - 1989

Instituto Batista de Educação Religiosa

Formação complementar

2017 - 2017

PROGRAMA TEALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 110h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2017 - 2017

Guia ABA para pais, professores e profissionais. (Carga horária: 50h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2007 - 2007

Diversidade de Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2006 - 2007

Diversidade de Aprendizagem. (Carga horária: 78h). , Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.

2005 - 2005

Estágio Educacional no Centro de Estudos- autismo. (Carga horária: 28h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, APAE, Brasil.

2005 - 2005

estágio observacional. (Carga horária: 28h). , Federação das Apaes do Estado do Espírito Santo, Feapaes, Brasil.

2004 - 2004

Discutindo o Autismo. (Carga horária: 16h). , Associação dos Amigos dos Autistas do Espiríto Santo, AMAES, Brasil.

1998 - 1998

Da Segregação a Construção da Cidadania. (Carga horária: 80h). , Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down, FBASD, Brasil.

1998 - 1998

Educação Especial para Altas Habilidades. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Vila Velha, PM/VilaVelha, Brasil.

1997 - 1997

Prática Interdisciplinar com vista a Inclusão. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

1996 - 1996

Enriquecimento Instrumental - PEI 1. (Carga horária: 80h). , Hadassah, WIZO, Canadá.

1994 - 1996

Psicodrama Pedagógico e Organizacional. (Carga horária: 368h). , Pegasus Desenvolvimento e Consultoria, PEGASUS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

PIRES, L. G. ; PRAVATO, A. M. P. . Inclusão:como construir um plano de desenvolvimento individualizado e adaptação curricular. 2015. (Outro).

PIRES, L. G. ; PRAVATO, A. M. P. . Inclusão:como construir um plano de desenvolvimento individualizado e adaptação curricular. 2015. (Outro).

Participação em eventos

CONAEDU. Dificuldade de Aprendizagem: autocontrole emocional e estratégias de estudos.. 2017. (Congresso).

Congresso Brincar. Identificando as Dificuldades de Aprendizagens: Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. (Congresso).

Jornada Pedagógica.Identificando as Dificuldades de Aprendizagem. 2017. (Outra).

Jornada Pedagógica.Indisciplina: Diversos Olhares. 2016. (Outra).

VI Interprovincial de Educação Vicentina. Inclusão- Mediações do processo de aprendizagem. 2015. (Congresso).

XI Seminário de Educação Especial.AEE- Como Estabelecer um Programa de Reabilitação?. 2015. (Seminário).

V Congresso Internacional da ABDA e 4º Encuentro Latinoamericano del TDAH. 2011. (Congresso).

Parada Pedagógica Máxima.Intervenção Pedagógica e dificuldade de aprendizagem. 2010. (Oficina).

VIII semana de Psicologia do Curso de Psicologia da UVV.Um olhar sobre as dificuldades de aprendizagens. 2009. (Seminário).

1º Encontro entre a Fonoaudiologia e a Educação.A Importancia do Brincar no Desenvolvimento. 2007. (Encontro).

II Simpósio Ética e Fisioterapia.Inclusão Social: uma questão ética. 2007. (Simpósio).

III Seminário "Espectro Autista e suas Abordagens Pedagógicas".Espectro Autista e suas Abordagens Pedagógicas. 2006. (Seminário).

Workshop promovido pelo Núcleo de Análise Comportamental de Espírito Santo.Promovendo a competência social de crianças e jovens autistas: o desafio da educação positiva. 2006. (Outra).

Workshop promovido pelo Núcleo de Análise Comportamental de Espírito Santo.Formação de Educadores em Análise aplicada do Comportamento - Módulo 1. 2006. (Outra).

Formação de Professores - Secretaria de Educação de Cariacica_ES.Múltiplas Inteligências. 2001. (Outra).

I Seminário Pedagógico.A prática pedagógica com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. 2001. (Seminário).

I Seminário regional Problemas de Aprendizagem desafios cotidianos e alternativas Pedagógicas.Intervenção Psicopedagógica em dificuldades de aprendizagem:questões para debate. 2000. (Seminário).

III Encontro Pedagógico Educação Infantil: revisando teorias e reconstruindo a prática.Pedagogia de Projetos. 1999. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PRAVATO, A. M. P. . Aprendizagem: Que conceito é esse?. In: Ana Maria Louzada; Rogério Adriano Machado. (Org.). Dificuldades de Aprendizagem: Desafios cotidianos e alternativas pedagógicas. 01ed.Vila Velha: CAEPE, 2002, v. 01, p. 08-17.

  • PRAVATO, A. M. P. . Fracasso escolar: Falha quem?. In: Ana Maria Louzada; Rogério Adriano Machado. (Org.). Dificuldades de Aprendizagem. Vila Velha: CAEP, 2002, v. 01, p. 30-37.

Prêmios

1989

Honra Acadêmica, IBER.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

Clínica Mediar

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Pedagoga e Psicopedagoga, Carga horária: 40

1990 - 2005

Creche Uirandê

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1999 - 02/2005

    Serviços técnicos especializados , Instituição Privada de Ensino, .,Serviço realizado, Orientação de pais e professores. Formação de professores..

1990 - 2003

Escola Sociedade de Ensino Geração

Vínculo: Funcionária e livre, Enquadramento Funcional: Professora, Pedagoga e Psicopedagoga, Carga horária: 30

Outras informações:
De 04/1990 a 12/1992 atuei como professora do Ensino Fundamental. De 01/1993 a 12/2003 atuei como pedagoga no horário da tarde. De 01/2001 a 12/2003 atuei como psicopedagoga, com vínculo livre em relação a essa instituição, no horário da manhã.

Atividades

  • 01/2001 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Autônoma, .,Serviço realizado, Intervenção clínica de alunos encaminhado pelas escolas..

  • 01/1993 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Instituição Privada de Ensino, .,Serviço realizado, Orientação dos pais e professores. Adaptação curricular para a Educação Especial. Formação de professores..

  • 04/1990 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Para 1ª: Todas as disciplinas dessa série, Para 3ª e 4ª séries: Disciplinas de Matemática e Ciência.